Logica deduttiva: Centro di ricerca ambientale!

Dando seguito al nostro precedente approfondimento sull'importanza della logica deduttiva nell'educazione moderna, oggi vi presentiamo un esercizio pratico che illustra come questa abilità possa essere affinata attraverso la risoluzione di problemi specifici. Questo tipo di esercizio non solo mette alla prova le competenze analitiche degli studenti, ma ne stimola anche la curiosità e la volontà di esplorare soluzioni creative, consolidando così il processo di apprendimento critico che abbiamo esaminato precedentemente. Immergiamoci quindi in questa nuova sfida che mette in luce la logica deduttiva in azione.

Istruzioni:

In un centro di ricerca ambientale lavorano quattro scienziati. Ognuno sta conducendo una ricerca su una diversa tematica ecologica. Usando le informazioni fornite, determina l'età, la specializzazione e il progetto di ricerca di ciascuno.

Informazioni:

1. Marta, che non è la più giovane, sta lavorando sul progetto di deforestazione.
2. Il più giovane è uno specialista di biodiversità.
3. Andrea, che ha 40 anni, non sta lavorando sul progetto di deforestazione.
4. Il ricercatore del progetto sull'inquinamento dell'aria è più giovane di Marta.
5. Il ricercatore che lavora sul riscaldamento globale ha 35 anni.
6. Luca è 5 anni maggiore del ricercatore più giovane.
7. Uno dei ricercatori ha 50 anni.

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