Serie mini letture semplificate: Mara e lo shampoo (livello A)

Mara e lo shampoo

Flaconi e dispenser

Oggi è una giornata come tante per Mara. Si sveglia presto, si lava il viso e si prepara per affrontare una nuova giornata di studio. Tuttavia, c'è un problema: il suo shampoo è finito.

Mara decide di andare al supermercato più vicino per comprare lo shampoo. Indossa la sua giacca e prende il portafoglio. Esce di casa e va verso il supermercato, che si trova proprio di fronte al suo palazzo.

Al supermercato, Mara prende un carrello e inizia a esplorare gli scaffali. Passa davanti ai prodotti per la cura dei capelli e trova una vasta gamma di shampoo. Mara legge attentamente le etichette e decide di prendere uno shampoo specifico per capelli secchi e danneggiati. Prende il flacone, lo mette nel carrello e chiede aiuto a un addetto per comprare anche il balsamo.

Dopo aver trovato tutto, Mara si dirige alla cassa per pagare. Mentre aspetta il suo turno, guarda le altre persone nella fila e si accorge che molti hanno nel loro carrello lo stesso shampoo e lo stesso balsamo che ha scelto lei. Si sente soddisfatta della sua scelta.

Finalmente è il suo turno. Mara paga lo shampoo e il balsamo e si dirige verso l'uscita del supermercato.

Tornata a casa, Mara si gode una doccia rilassante. Apre il nuovo shampoo, versa una piccola quantità sulla mano e inizia a massaggiare delicatamente i suoi capelli. Il profumo è fresco e piacevole. Dopo aver risciacquato lo shampoo, mette un poco di balsamo e aspetta qualche minuto. Sciacqua nuovamente i capelli ed esce dalla doccia, si asciuga e si guarda allo specchio. Sono davvero morbidi e lucenti.

Mara sorride soddisfatta e pensa che, grazie al suo nuovo shampoo, è pronta per affrontare una nuova giornata con entusiasmo ed energia.

Esercizio di comprensione 1

Rispondi alle domande

1. Qual è il problema che Mara affronta all'inizio della storia?
   a) È in ritardo.
   b) Non ha lo shampoo.
   c) Non riesce a trovare la sua giacca.
   d) Ha dimenticato il portafoglio.
   
   
2. Dove decide di andare Mara per comprare lo shampoo?
   a) Un negozio di abbigliamento.
   b) Un bar.
   c) Il supermercato.
   d) La biblioteca.
   
   
3. Che tipo di capelli ha Mara?
   a) Grassi e danneggiati.
   b) Lisci e sani.
   c) Secchi e rovinati.
   d) Spessi e crespi.
   
   
4. Cosa fa Mara dopo aver messo lo shampoo?
   a) Aspetta qualche minuto.
   b) Si asciuga subito i capelli.
   c) Risciacqua i capelli eette il balsamo.
   d) Esce di casa.
   
   
5. Come si sente Mara dopo aver usato lo shampoo e il balsamo?
   a) Delusa e insoddisfatta.
   b) Felice e soddisfatta.
   c) Preoccupata e ansiosa.
   d) Stanca e annoiata.

Esercizio di comprensione 2

Completa le frasi con le parole del testo

1. Mara decide di andare al ____________ per comprare lo shampoo.
2. Al supermercato, Mara prende un ____________ e inizia a esplorare gli scaffali.
3. Dopo aver risciacquato lo shampoo, mette un poco di ____________ e aspetta qualche minuto.
4. Mara sorride soddisfatta e pensa che, grazie al suo nuovo ____________, è pronta per affrontare una nuova giornata.

Esercizio di comprensione 3

Riordina le frasi

• Mara legge attentamente le etichette.
• Mara si gode una doccia rilassante.
• Mara paga lo shampoo e il balsamo.
• Mara decide di andare al supermercato più vicino.

Esercizi di lessico 1

Guarda il disegno:

Come sono i capelli della ragazza?

1. Neri e mossi
2. Castani e lisci
3. Biondi e mossi
4. Biondi e lisci
5. Rossi e lisci
6. Castani e ricci

Esercizi di lessico 2

Definisci le parole

• Definisci "scaffali".
• Definisci "etichette".

Soluzione esercizi

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